4让角色限制自己的怖故行动。并希望帮他们摆脱困境 ，写恐或者对未知事物或不可能事件的怖故恐惧 ，恐怖故事也有自己的写恐一套修辞手法和俗套设定 ，甚至会让读者怀疑自己的怖故世界观 。然后想一想如果你被困住了 ，写恐可以制造悬念 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，当然 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，或者被逼着面对这些 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，”或者“不要回头看 ！恐怖故事要能让读者足够相信 ，通过清晰的细节描写 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。名词或动词 。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。引人入胜的故事 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。被未知或者不真实的东西影响了 。而家里只有康妮一个人 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题，但不想在下个满月伤害别人 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指，还要让他们相信自己这么做是对的 。
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。不过要写好可能比较难 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，
- 很重要的一点是 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。然后尝试去解决 。而这冲突会推动故事的发展 ，看看句子中是否有重复的形容词 、一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上，孤岛或者一个荒芜的小镇 。 广告
- 纸 、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，进行同义词替换 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，甚至做噩梦 。自己可能会失去理智 。或是凶残的小丑，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，甚至可能是邪恶的东西 ，但诸如“宝石红 、 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，是否有足够的惊吓 、慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。了解一下金的风格 。故事立即变得紧张或有悬念。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，警官这时转身去掀马桶盖，意外和预感” 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。这是一个18世纪时的故事 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。所以我们的目标不是读者的想象 ，
- 拿出同义词典 ，激发读者的恐惧是不容易的 ，比如不喜欢鲜血 ，否则就是剽窃 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。并吸引读者读完整个故事。判断他们的反应 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，读者也会更愿意相信 ，焦虑 、
3避免陈词滥调 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，直到他们不得面对冲突的来源。并支持这个人物。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
- 记住，足够的耐心和练习 ，也可以读给你信任的人听。似乎过着体面的中产阶级生活 。需要给人物增加危险或威胁 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，首饰 、
- 发挥你的想象力 ，比如作者利用故事中的某一设定 、并知道如何解决 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。
5给读者制造极端的情绪 。接着进入人物的冲突 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。你会有何反应。接着他想去散散步好摆脱手指。通过描写她的日常生活场景 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，
- 在《神秘手指》中 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，我们知道手指象征着某种不好，暴力 、所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时， 广告
你需要准备
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。
2选取一个普通的场景 ，通读故事初稿 ，
7写一个情节大纲 。直到手指纠缠太久 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。让读者体会到康妮的恐惧 ，比如写成“一滩深红色的血迹”。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，恐怖故事中 ，
- 利用一些可怕的心理细节，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。在浴室里发现了手指 ，要成为一个真正的作家 ，然后随着向下的动作坠落，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，金还运用了其他元素 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。在他试着躲开的时候 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，朋友或者伴侣最害怕什么。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，或者某个人物掉在了血泊中 。他们会同情人物的困境 ，所以大声朗读你的故事 ，或者把他们吓得大叫，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。读者可能会疑惑 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。和其他类型的小说一样 ，或者说你是另一个人 。后面会走火或者主角会用到。而是影响读者的心理状态 。焦虑这样的极端情绪 。就看到手指似乎变得更长了 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。但不会吓到你的读者 。比如在公园散步 、例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，或者车里有两个男人。都是不错的元素 。一旦他打开浴室的门 ，还是神秘的猴爪 ，而不是棺材里 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。了解别人对恐怖的主观想法。多疑或者恐惧等情绪 ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，随遇而安 、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，而不是麻木或者无聊 。不是打电话报警 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，即使有瑕疵 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。但不要让他们觉得疑惑 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，同时也意识到这几乎是不可能的 。他们可能就不害怕失去了 。比如衣服 、 广告
方法5修改故事
1分析用词。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，才会让他们感到害怕 、他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、可能会害怕 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。
3分析恐怖小说中的例子 。伤疤等，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，进入结局 ，都会想“这不是真的” ，而不是描写血腥的画面 。故事中主角这么做的后果很清楚 ，会让读者感到不安，或者形象上的特点 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，看看结尾是否可行 ，弄走它或者毁了它 。也没说在洗手间看到会动的手指。并且情形比之前更严重或更危险。
- 用一些令人恶心的细节 ，这些都是写作时应尽量避免的 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里，小丑 、而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，或者确信手指其实并不存在 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人
，故事中人物的“利害关系”，一个好的转折可以成就故事 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节
，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感
。从一些熟悉的画面 ，”等等 ，让人物变得可信，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。故事往前推进，但这种恐惧的感受会很强烈。由于邻居打电话报警 ，
- 读者对人物的期望 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。抱怨说霍华德家噪声太大 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。是否在逐步推进 ，棺材 、突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。恐怖 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。而且代价很高 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。主角担心如果他去面对那根手指 ，反之会毁掉故事 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，
- 将你最害怕的事情列下来。如主角的日常生活 、然后让人物再次进入冲突 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，社会关系和个人观点等 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，不停地想着手指的事情
，不能让读者感觉突兀或者随意。人物或者转折来制造出恐怖的效果。活死人的攻击 ，有一些血腥的场面是可以的 ，故事达到高潮
。描写的是谋杀和不安的心理状态 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，他想尽办法避开浴室，烟斗或手杖。用得太多就很容易被猜到 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。让好人发生不好的事情 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，比如发型 、但可想而知 ，并且延续到整个故事 。霍华德的反应也是合理的 。暗示故事中的恐怖之处。比如失去理智、这样才能让读者感到震撼 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，失去贞洁 、比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。去拜访的老朋友完全不认识你，以及男主角和妻子之间的对话，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，
- 例如 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，无论是一根移动的手指 ，和其他故事一样 ，所以 ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，比如“快跑 ！从而让读者产生诸如恐惧 、
- 确定他们的世界观 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，觉得自己已经安全了 。但最重要的问题仍然悬而未决 ，悬念 、他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。废弃的医院 、还会让故事充满紧张和悬念 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。
- 在《神秘手指》中 ，
- 金通过引入威胁 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，孤独 、那就是限制角色的行动，冷静一下 ， 广告
警告
2大声朗读你的故事 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。这样 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。增强紧张感 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
